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Neue Veranstaltungen

    

     

Nachsinnen zur Mittagszeit

     

Die historisch-kulturelle Prägung von Ethik und Philosophie

Hätten Platon oder Aristoteles ein System oder eine Ethik mit universalen Ansprüchen entwickelt? Nein, solch umfassende Konzepte wurden erst im kolonialen und globalen Zeitalter möglich. Doch viele Fragen und Antworten finden sich heute wie damals und quer durch chinesische, indische, afrikanische und europäische Traditionen. Kulturen und Zeiten trennen zwar Sichtweisen und Begriffswelten, aber genau diese Unterschiede bereichern das Verstehen, wenn man sie von heute anschaut und mit aktuellen Themen vergleicht. Und manchmal ähneln sich die Ansätze stark.

Eine Gedankenreise voll Verblüffendem.

   

I. Interkulturelles aus früher Zeit

18.10.23  Charvaka, Demokrit, Platon: Der Materialismus und der Idealismus in ihrer Urform

25.10.23  Protagoras und Platon: Wahrheit oder Meinung – Was ist das Mass aller Dinge?

1.11.23   Diogenes und Zenon: Kynisch-stoisch universales Weltbürgertum?

8.11.23   Aristippos, Eudoxos und Epikur: Die philosophische Erfindung der Lust

15.11.23   Von Platon über Plotin bis ...? – Allein das Denken / der Geist ist wirklich, alles andere Schein

22.11.23   Das Gute, die Gerechtigkeit, das Glück – Ethische Grundpfeiler von Ägypten bis Rom

29.11.23   Boethius und Menzius – Liebe, Weisheit und Moral im griechischen, römischen, christlichen und chinesischen Denken

Der Kurs besteht aus 7 Daten. An jedem Datum finden 2 Teile statt: A) 70 Min. Seminarteil (12.10–13.20), 10 Min. Pause und B) 45 Min. vertiefendes Gespräch und Diskussion (13.30–14.15); die Teile A) und B) ergänzen sich, Teil A) kann ohne Teil B) belegt werden.

Anmeldung: VHS Bern, 031/320 30 30, www.vhs-bern.ch

Link Kursteil A und nachfolgend Link Kursteil B:

https://vhs-bern.ch/kursangebot/detail/nachsinnen-zur-mittagszeit-kursteil-a/234-36006/

Teil B-Link:

https://vhs-bern.ch/kursangebot/detail/nachsinnen-zur-mittagszeit-kursteil-b/234-36007/

 


 

Neue Texte

    

•   The Enchantment of the Common: Ivan Illich's Philosophical Practice (2018) in: HASER - Revista International de Filosofía Applicada, 9-2018, pp. 129, Ed.: José Barrientos Rastrojo, Universidad de Sevilla, ISSN: 2172-055X .

•   Flucht als grenzenlose Herausforderung (neue Überarbeitung 2018)   [Migration, Flucht, Exil. Exodus, Gefahr, Hoffnung]

•   Nichts was im Leben wichtig ist  (neue Bearbeitung 2018)   [Sinn, Bedeutung, Gewalt, Ziel, Richtung, Praxis]

•   Nietzsches Philosophie der Gesundheit (neue Bearbeitung 2018)   [Gesundheit, Krankheit, Heil, Nietzsche, Epikur, Lust, Schmerz]

•   Freiheit und Gerechtigkeit in der globalisierten Arbeitswelt  (überarbeitet 2018)   [Freiheit, Gerechtigkeit, Abhängigkeit, Globalisierung, Beschleunigung, Vereinheitlichung, Risiko]


♦ Neue Bücher     

Detlef Staude 

Drehscheibe der Philosophiegeschichte. Philosophisches Denken in und aus der Schweiz

Die Schweiz als Drehscheibe der Philosophie zu betrachten, ist eher ungewöhnlich. Tut man es dennoch, entdeckt man die große, teilweise eminente Bedeutung der Schweiz für die Philosophiegeschichte. Aus der Schweiz stammen wichtige Vordenker der Französischen Revolution, des Liberalismus und der politischen Philosophie, der Analytischen Philosophie, der Pädagogik, der Anthropologie und der Psychologie. Wenig bekannt ist auch die enge Bindung der frühen Frankfurter Schule und des Neoliberalismus an die Schweiz, wo außerdem wichtige Gedanken der anarchistischen Tradition entwickelt wurden. Der Blick wird weiter, wenn man die Schweizer Denkerinnen und Denker einbezieht, die hauptsächlich im Ausland gelebt haben, oder die aus dem Ausland stammen, aber in der Schweiz wirkten. Über 50 Personen und ihr Denken werden in diesem Band charakterisiert und philosophiegeschichtlich eingeordnet.

20.00 CHF

Erschienen im Schwabe-Verlag, Basel

https://schwabe.ch/Detlef-Staude-Drehscheibe-der-Philosophiegeschichte-978-3-7965-4623-5

    

Detlef Staude / Eckhart Ruschmann (ed.)

Understanding the Other and Oneself

The 14th Int. Conference on Philosophical Practice took place in Bern, Switzerland in 2016 under the main topic “Understanding the Other and Oneself.” A selection of thirteen papers from this conference as well as five panel contributions on various subjects regarding this main topic have been gathered in this book. These contributions to the conference may be of significance and interest not only for philosophers and philosophical practitioners but also for psychotherapists, counsellors, pedagogues or other professionals.

http://www.cambridgescholars.com/understanding-the-other-and-oneself

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